小学生数学五年级教具怎么做图解大全
编辑:Simone
2024-10-28 20:03:08
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教师们在自制玩教具时,不要忘记遵循其的基本原则:在自制玩教具时,要考虑玩教具所承载的知识、概念和原理是否是幼儿在学前教育阶段需要去学习的,幼儿是否能够真正理解这些知识、概念和原理。
1、自制时钟:初步了解时钟的表面结构;(刻度、时针、分针、秒针、数字);发现时针、分针的运转规律,学会看整点、半点。
2、颜色配对:尝试将相同颜色的物体配对,并在游戏中体验两个物体之间的关系;幼儿认识红色,黄色,蓝色,感知几种常见的颜色。
3、拼插玩具:培养对色彩、形状、空间位置等要素的准确感受和表达能力;促进想象力与创造力的发展;发展幼儿小肌肉的力量与灵活性。
4、点数:能手口一致较熟练地点数物体,并说出总数;能按实物数量,取出相应的数字。
5、形状:通过触摸感知各形状的基本特征;培养幼儿动手操作能力。
6、排序:学习按照物品的颜色、形状、大小等进行排序;能通过观察、推理发现物品、图形或数字的排序规律。
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