弗洛伊德经典精神分析有哪些内容
弗洛伊德作为精神分析学派的鼻祖，其精神分析有哪些理论？
1潜意识理论认为人的精神活动分意识-前意识-潜意识三部分，潜意识是被压抑到意识下面的、无法从记忆中召回的部分通常是被社会的风俗习惯、道德、法律所禁止的内容或人的原始冲动以及和本能相关的欲望等。每一个心理活动，没有偶然或碰巧发生的，是由先前的事情所决定，包括口误、笔误、梦、各种神经症症状比如强迫、焦虑、疑病等。梦是通过压抑的欲望经过伪装的满足。
2人格动力论也就是本能，有生的本能（性本能）和死的本能（攻击本能），本能的基本活动过程分精神投入和反精神投入，前者使本能满足，后者阻止。本能无法满足就会移置如儿童的社会化是性本能受到父母、社会阻止而移置到社会活动上来。而种族偏见、战争则是攻击本能的移置。整个现代文化都是性本能和攻击本能受阻的产物。
3人格结构自我、本我、超我。本我最原始，与生俱来，是无意识，无理性的，比如婴儿的人格。自我是经过环境反复教训从本我分化出来的部分，是理性的，识时务的。超我是是通过家庭、学校，社会教育和发展的一部分作用是按照社会道德标准监督自我行为。
4人格适应论焦虑是自我遭遇危险的信号分神经症焦虑、道德焦虑、现实焦虑。自我通过两种方式应付本我的威胁:阻挡冲动和干扰冲动，这叫自我防御机制。有压抑、替代、认同、投射、反向形成、合理化、退行。
5人格发展论包括心理性欲和早期经验在一生人格形成的重要性。心理性欲有口唇期（出生后第一年）此期停滞的影响是咬手指，贪吃，爱冷嘲热讽等；肛门期（出生后第二年）此期停滞可能有便秘，吝啬洁癖，强迫；生殖器期（三至五岁）停滞可能同性恋；潜伏期（六至十二岁）兴趣被学习交友体育取代；生殖期发生于青春期。
6评价对后来发展的人格理论影响重大，开创一个心理治疗体系，主要不足:许多理论不可验证，过分强调本能，忽视社会因素等。
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