幼儿学说话的四个阶段
幼儿学说话的四个阶段单字阶段（9-18个月），双字阶段（18-24个月），早期的多字阶段（24-30个月），后来的多字阶段（30个月）。
单字阶段（9-18个月）
幼儿学说话的四个阶段，第一阶段名为单字阶段，婴儿不能出生后立刻发出有目的的声音。大多数新生儿发出的声音，都是非自愿的。婴儿能够在几周之后，识别母亲的声音，并且在开始自发的学语。
实际说第一个真实的词，是宝宝经常听到一个音节常用词。常见的第一句话是妈妈，达达，奶奶，狗狗等。
双字阶段（18-24个月）
在单字阶段之后，接下来的双字阶段是很自然的，当宝宝学到更多单词，并且慢慢成长，他们会开始组合单词。18-24个月大的孩子即使不能很好地听懂，也会更好地了解你。作为父母，你将能够理解你孩子说的话。
能够第一次与您的孩子进行对话是令人兴奋的。根据Afonso的说法，这个阶段最有趣的，是幼儿不能形成语法正确的句子，导致他们的双字对话听起来更像命令。
早期的多字阶段（24-30个月）
孩子们在24-30个月大的时候，就开始了早期的多字阶段，这个阶段也被称为该语言的电报阶段。在这里，你会看到你的小家伙开始形成整个句子。连词（因为，但是）和辅助动词（是，有），这个阶段进展很快，你会看到孩子语言发展突飞猛进。
在这个阶段的孩子，将开始使用第三人称，并用过去时态说话，这时他们讲故事真的很有趣！
后来的多字阶段（30个月）
一个孩子在后期的多字阶段，会开始听起来像一个小大人。在大约30个月大的时候，你的孩子应该能够很好地与你交流，并且能够形成语法和功能句。”随着时间的推移，句子会变得更长、更复杂。
你的孩子会用他们所说的话，他们理解对话的能力给你惊喜。
到8岁时，孩子应该能够进行“成人般的”对话。
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