银行面试问题

银行秋招面试形式及注意事项

银行的面试一般分为两轮，一面和二面。一面主要是自我介绍和结构化面试，二面主要是无领导小组面试。由于是面对面的心理素质挑战，面试需要进行系统化训练。一方面可参考过来人的经验，可在应届生BBS上看往届生的面经；另一方面，购买一些面试书籍了解要点；最重要的，是要进行实战演练，此时可考虑参加我们专门针对银行的面试,培训。

名人言：读书之法，在循序渐进，熟读而精思，好书是伟大心灵的富贵血脉。对于想进银行的同学们，如何选择适合好的复习书籍显得尤为重要。结合目前银行考试的现状—报名人数多，竞争压力大，考试涉及范围广，难度大等一系列的问题，为了助您走上成功的道路，能够有针对性的复习，在此为大家推荐中公银行相关书籍并归类总结其特点，以便于大家选择合适自己的书籍。

《银行招聘考试-面试全攻略》

本书主要由银行招考概述、银行面试礼仪、银行无领导小组讨论、银行半结构化面试、银行英语面试和银行面试心理调适等六章内容组成。第一章“银行招考概述”，通过对银行招考情况和面试情况的详细介绍，让考生对银行面试的概况、形式、特点和流程有一个全面而准确的把握。第二章“银行面试礼仪”，通过对银行面试礼仪的全面介绍，帮助考生在仪表、仪容、举止、言谈几个方面适应金融服务业的要求，顺利获得银行面试的初步成功。第三章、第四章、第五章，结合最新银行面试真题，总结银行无领导小组讨论、半结构化面试、英语面试的答题技巧，提供最常见题目类型的解答思路，帮助考生轻松应对银行面试。每类考试形式，我们都配有知名银行的最新真题，并且提供了精准、深刻的试题分析和参考答案，全面满足考生复习备战需求。第六章“银行面试心理调适”提供给考生银行面试心理调适的方法，并针对无领导小组讨论和半结构化面试过程中的不同状况教授学生不同的心理调整策略。“中公学员心理问题脱敏案例”更是通过案例教学的方式，使考生有针对性地解决自己的心理问题。

银行的面试一般分为两轮，一面和二面。一面主要是自我介绍和结构化面试，二面主要是无领导小组面试。

（1）无领导小组讨论。无领导小组讨论（Leaderless Group Discussion，简称LGD），要求一组应试者（一般6～10人）在不指定组长的情况下，围绕给定的问题展开讨论。考官根据应试者在讨论中的言语、行为表现，对其相关能力和个性特征做出相应的评价。银行系统的无领导小组讨论，采用情境模拟的方式对考生进行集体面试。它将一定数目的考生组成一组，小组成员针对给定的问题进行一个小时左右的讨论，并做出决策。评价者进而来观测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论说服能力以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力（如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等）等方面的能力、素质和个性特点是否达到拟任岗位的相关要求，由此对考生的综合能力进行评定。

银行系统的无领导小组讨论特点如下：第一，从形式上来看，是集体面试，即“群面”。第二，从程序上来看，应试者共同讨论给定的问题，并作出决策。“无领导”意为参加讨论的这一组被应试者在讨论问题情境中的地位是平等的，并不指定哪一个人充当小组的领导者。目的就在于考查应试者的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，成为自发的领导者。

【例】2011年12月29日中国农业银行广东分行无领导小组讨论面试真题一家公司要推出一款新的网络游戏，有100万元经费，由七个部门负责，分别是市场调研部、策划部、程序部、调试部、硬件部、美术部和推广部。经过小组讨论确定经费分配方案，并选出最重要的三个部门。要求：1.个人陈述阶段。考生依次发表个人观点，时间5分钟。2.自由讨论阶段。经过讨论，小组最后必须形成一个一致性的明确意见，时间30分钟。3.总结陈词阶段。小组选派一名代表，在讨论结束后向考官报告讨论的情况和结果，时间3分钟。

无领导小组讨论的重点在于为考生创设一种相互作用的情境，重点观察应试者所表现出的三个方面的能力特点，即思维能力、沟通能力和团队协作能力。第一，思维能力考查标准：高度、深度、速度。高度就是能够基本做到就事论事，突破题目的表面信息，考虑问题全面，并能统筹全局。深度要能大致分析题目，并且深入题目推理，最后洞察到问题的本质。速度要求应试者反应快，跟得上团队讨论的节奏，并能积极应对讨论中出现的各种情况。

第二，沟通能力考查标准：表达、倾听。不能在团队中沉默不语，要主动表达参与讨论，在有一定语言技巧的情况下，准确清晰地表达自己的观点及看法。要倾听：禁止拒绝倾听，要深入理解对方的观点，适时把握时机掌握考场主动权。

第三，团队协作能力考查标准：合作、推动、组织合作中不能张扬自我，要积极参与讨论，关注其他人的观点及想法，对于出现的问题要懂得包容理解。推动并关注整个讨论的进程，为整个团队达到最终目标出谋划策，并能有效地化解场上的分歧，使整个团队统一。组织好整个讨论的过程，建立各成员之间良好的关系，合理地安排、引导讨论流程，营造人人都想发言的气氛。