学生早恋班主任该怎么办
对于一位班主任老师来讲,很乐意简单自己班级的孩子都将注意力集中在学习知识,学习做人上面来,还是会遇到一些不得不面对的一种现象-早恋。确实是一件让人比较头疼的事情处理得当的话,那是皆大欢喜,处理不当,对于自己以及学生的心理方面都有影响,所以今天就来分享一下:学生早恋班主任该怎么办?希望帮助到大家。
保持冷静
班主任管理的班级有遇到早恋的同学时候,班主任要保持自己冷静的头脑。当面的时候,不要劈头盖脸的上去就是一顿严厉的管教或者是一大堆的说辞,忌讳这样不分场合,不了解情况的就去批评或是阻止,这样对处于青春期且还有逆反心理的学生来说会起到反作用的。
了解情况
班主任发现有学生早恋后,需要及时的了解学生早恋的情况,心理问题。我们都是从学生走过来的,都有那么一段青春的时期因为激素的变化而对异性有强烈的好奇心,想引起别人的注意力等等。将情况了解后,再做判断去处理。
开班会
班主任可以利用班会的方式来解决,拟定班会的主题就是怎么看待早恋,让班集体的每一位学生都勇于发表自己的见解,顺便再因势利导,讲解作为一名学生当下的任务是什么,通过摆事实讲道理,让学生明白早恋的危害,及时的将自己的注意力转到学习上来。
私下交流沟通
班主任发现学生早恋的时候,可以采取私下交流的方法来达到解决问题。私下交流沟通的时候,要注意自己的态度和说话的语气,了解学生的心理状态,注意保护自己的学生,保护他们的隐私,要将他们作为一个独立的个体来看待,而不是小孩子,中学生有自己的思维。
树立班级新风
班主任要积极的营造一个以学习为主要目的学习氛围,学生的主要任务就是学习,只有将所学的知识掌握牢固了,才能达到学以致用,积极的开展一些有意义的活动,拓宽学生的视野,让学生意识到世界很大,未来需要探秘的还有很多,让学生明白自己肩上所担负的重任。
经常的关注班级动态
作为一名班主任,需要及时的发现自己班集体的学生的动态变化。掌握每一位学生的情况。对学生要一视同仁,不要就是关注学习成绩好的学生,而忽略了一些成绩差的学生。处于青春期的学生,思想还不是成熟,认识不到早恋的危害性。了解学生的想法,有时候在你看来是早恋了,而学生之间并不一定就是早恋。
获得家长的配合
班主任发现有学生早恋的时候,还要及时的获得家长的配合。与家长一起来教育学生怎么将注意力放在自己的学习上,当然,家长也需要自己的教育方式,切忌那种训斥的方法或是强制性的采取阻止的方法。孩子有自己的思想,会对家长和老师的教育思考的。
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