如何教育孩子的问题

如何教育孩子的问题：孩子是我们每个家长的一块肉、一屡思想；当今社会孩子教育问题很复杂、由于有不同的家长成就了不同的家庭、不同的家庭里面也成就着不同的孩子类别；不同的孩子有内向、调皮、文静、嬉闹、外向等性格区别；而在这成长中的性格估定着孩子的心态；心态随之也决定着孩子的成长；而这一切成长中的一切间接性的估定着孩子以后进入社会的生活习惯与性格体现；所以对于一个孩子来说，我们父母的教育问题是很重要的；只有提高我们家长的素质教育能力去教育孩子，才会提高孩子的素质。以下是我对父母教育子女问题的一些感想与见解。

过分睨爱自己的孩子：对于我们大多数家庭的父母来说，对于自己的孩子总是百般热爱的，都不愿自己的孩子受倒委屈，总是给予很多的爱。其实这对孩子是没有什么好处的，过分睨爱其实是降低了孩子自身的生存能力与思维运用能力。下面我们来针对家长过分睨爱孩子做出一些进一步的解释：（家长的过分睨爱那就是无情，现在让孩子多经历点、多做点不会是坏事。由于过分睨爱，那孩子自身的承受生存能力与思维运用能力都不会有太大的成长与提高，家长要知道：孩子总有长大成人的一天，只是这一天的早、晚而已，而间接性影响孩子长大成人一天的，那就是孩子在父母、同学、老师生活中经历的每一天、每件事。孩子经历越多成长也会越快，只要孩子在成长经历过程中没有牵扯到违法、乱纪的事，我们家长就应该让他多做。作为家长也要明白：过分睨爱自己的孩子，给他过多的保护。等以后孩子长大进入社会了，难道您也陪着自己的孩子进入社会吗？这是不现实的。别怕孩子受伤，如果以后孩子进入社会了，遇见的很多社会问题不能解决时，那时候我们不一定会在他身边，只有靠他自己，毕竟以后还有一段很长的路程需要他自己去走，自己去面对，就像每一个阶梯都还需要他用自己的那双脚走才能走上去，现在让孩子多经历点、多承受点，会减少以后他进入社会所遇见的麻烦与困难，同时也能间接性的提高孩子以后面临社会各种问题的一种解决能力。打个简单的比方“现在我们让孩子把地拖了，让他一个人去做，别去管地有多宽、拖把有多重、也别去孩子会有多累，就吩咐他去做就对了。我们就在这件很小的家务事中详细的说一说能提升孩子哪些方面生存能力与思维运用能力。首先：孩子在拖地的过程中，孩子他自己会知道一点，那就是他知道了地脏了是需要打扫干净的，间接性的提高了他思维中爱干净的思维，不管下次他看见地脏了会不会主动去打扫，至少现在对于他来说已经知道了脏了是需要打扫的，而不是看见地脏了很无所谓的样子，觉得很正常。这样的正确思想。”再打个比方“我们教孩子煮饭、我们需要告诉他煮饭的过程，应该先烧水，还要洗米，饭什么时候才算煮好，这是很简单的教法，但我们教到这几点就够了，过程由他自己去好了，我们不需要他能像我们一样把饭煮好，只要的是，他在成长过程中做的每件事在动他那双手和那颗头脑，让他自己想到，烧水是需要拿东西去装水的，洗米需要大概放多少水就能全洗了等，这些细小的过程，在进行这些细小的过程中，他做的每个小细节，都是经过了他自己的头脑的，而不是盲目、乱取的，这些细小的过程思维就是他成长的运用过程思维。那我们换种角度，假如我们为孩子把水放好了，把米也洗好了，放在那里。等水开了后就叫他把米倒进开水中就行了，那么这其中就会缺少很多让孩子自身运用思维锻炼的机会，大部分的细节思维都让我们作为父母的取代了，要让他多养成运用自己思维，不管思维运转有多大，多小。都可以让他感悟思维与思考思维得到一部分提升，对于以后处理什么事，他也能够运用自己的思维去做，只是看他自己的思维潜意识有多强。作为父母就要在平常生活中多创造一些事让孩子做，当然也不能刻意强制孩子去做。生活中还有很多事，我只是简单的打个比方，希望家长能明白这一点简单的生活部分！

孩子犯错误与学习教育问题：各位家长我首先想问问您们！当您的孩子犯错误了，成绩考砸了当您得到这消息的时候您会生气吗？大多数家长都会生气！那现在我再问问各位家长当您的孩子犯错误了，成绩考砸了当您得到这消息，您是生气还是心疼！我这样问会让您们醒悟一点吗？如果是生气，那您心底的这份爱，已经被这功利的社会所污染了。如果是心疼，那您的这份爱还在无条件的延续。我们作为家长在教育自己的孩子，作为家长自身教育孩子的观念不同，举动也会不同。有的家长会生气，可能过去就是两个耳光，说：您怎么这么不争气。如果是心疼，那作为家长的您又该怎么去做呢？作为家长我们应该为自己的孩子雪中送碳，告诉他爸爸妈妈很伤心，但爸爸妈妈了解您的感受，一定会帮您迎头赶上去。这样的父母才是真正懂得教育自己孩子的父母。作为家长的我们在面对自己孩子犯错误或成绩考砸的时候，会不会做，就会出现不同的方式，有的家长会做出雪中送碳的方式对待孩子，而有的家长会做出雪上家霜的结果。有的时候孩子也会有欺骗我们父母的时候。比如‘自己改考试分数、骗零花钱等’；反正就是骗的角度在欺骗我们家长，这时我们父母一旦发现有骗的局面时，请不要故意的揭穿和盲目的去教育孩子，就算您现在揭穿了他，那下次呢？再下次呢？也许下次、再下次我们还是只有一种承受，那就是又一次揭穿他。这些有意味着什么呢？意味着我们家长自己本身没有用适当的教育方式教育自己的孩子，当我们发现孩子有欺骗的举动时，我们应该用平和亲切的语气间接性的告诉自己的孩子。如‘考试改了分数，我们对孩子说：孩子，爸爸妈妈知道这分数不是您真正得到的分数，是抄了同学的吧，还是自己用您的小手改了呢？妈妈爸爸不怪您，能理解您的感受，您是怕回家被爸爸妈妈骂，不想妈妈爸爸伤心才这样做的对吧，傻瓜，您是我们的乖孩子，我们不会随便骂您的，这次爸爸妈妈也不怪您，但爸爸妈妈希望下次您不管是考出怎么样的成绩都能拿回来给我们看，好吗？爸爸妈妈会帮助您一起赶上去的’用这样不去责怪的语气去对待我们自己的孩子。假如您用责怪的语气去面对自己的孩子，如‘您在做些撒子，不但没考好还敢自己改分数，您看我怎么收拾您’这样的语气那只会让他产生排斥和抵抗，或者无阻的接受。说了有用吗？下次也许还是一样。那样从根本上是解决不了问题的，也不会对孩子的学习有所帮助，也对他这样的骗举作为不能良好的控制。毕竟克服孩子的坏习惯是要从根本出发的，作为父母一定要明白：我们孩子的做事能力与学习能力不是光靠我们父母的那一张嘴就能说出来的，学会如何抒发孩子的心态才是最重要的！同时您也能更进一步了解到您孩子的生活情绪。对于我们的家长而言关于自己孩子的欺骗行为，有时候确实会让自己很难过与无阻，但请作为家长的您们换种方式去看待自己的孩子，因为孩子出现这样的举动是属于一个正常孩子的正常举动，他很正常，有着自己的想法，会动脑袋了，面对不知道怎么办的时候会动脑袋想办法去怎么处理一件事了，只是方法没选好，矜持而已。作为家长的您们，小时候是不是也有过这样的举动呢，呵呵，所以不要为他做出的不良举动而刻意去责怪他们，只要好好的温和亲切的慢慢改正这才是重要的。只要他能正常的成长着您就应该感到高兴。当孩子出现问题的时候，作为我们家长应该经常问我们怎么了，而不是针对孩子您到底怎么了，我们大多数家长都这样，是不呢？这值得我们深思！在我们的孩子还没有犯错误或没出现学习问题时，家长总会对孩子说：好好学习这样的话。而很多家长在孩子犯了错误或出现学习问题时总会对孩子说：下次在这样，您看我收拾您不。我们怎么去看待这其中的家长对孩子的观念问题呢？打个比方“当我们的孩子在开始学走路的时候，家长总会说‘加把劲走过来’那假如孩子不小心摔倒了，作为家长会不会过去说：‘下次在摔倒看我怎么收拾您’这样的话呢？这说明了什么呢？说明了孩子所做的一切都是处于孩子思想所做，而值得我们深思的却是身为家长我们的自身教育孩子的心态！希望我们的家长对待自己的孩子，不管孩子有多大了，那也是您的孩子啊，当我们的孩子犯了错或学习出现问题时我们除了采取好的教育方式以外同时也要欣赏他们，要保持着我们对待自己孩子刚学走路时的心态。孩子是无错的，请不要责备，请回归到教孩子“学说话、学走路”的心态。

您经常打孩子吗：各位家长有没有感觉到自己的教育方法在孩子面前是那么的苍白无力？苍白到只有一种方法了，那就是‘打’请各位家长切记不要总是打自己的孩子，请明白孩子是自己的，打是解决不了实际问题的，只会对他心灵造成不好的影响。我给大家说个故事吧：“有一个家庭，爸爸妈妈发现自己孩子犯了错误，成绩总是考不好，就总爱打自己的孩子。有一天，父亲拿起棍子又准备打自己的孩子了，可孩子说了一句话后，父亲却傻住了，棍子也从手里掉了下来，然后紧紧的抱住了自己的孩子大哭。说了句什么话呢？孩子说：爸爸您要打我，请您稍等一下，等我把衣服脱了您再打吧，因为这么多年您在乎的是我身上的衣服，从来没有在乎过我的生命啊” 这又说明了什么？真的值得我们做家长的深思。到底我们在乎的是孩子犯的错、现在的分数？还是以后他进入社会的一切生活？请各位家长明白：以后人生对他的考验，是心态的考验，而不是现在的分数和错误。作为家长的我们教育孩子的心态才是最重要的，孩子心态归正了，一切都才会有所效果，对以后要面临的人生才会起着间接性的帮助，孩子的以后才是最重要的！

家庭式管理：很多家庭都喜欢用家庭的观念来管教自己的孩子！比如规定孩子晚上几点就必须睡觉，放学必须回家，只有星期六、星期日才可以出去玩才可以看电视等。其实这些方法不是不好，但可以较轻去管理孩子，不要把孩子掐得死死的。当孩子经常贪玩、放学回家总是不准时、爱看电视因这些而耽误学习您会操心吗？其实不需要刻意的去教育孩子的贪玩问题，只要有个轻点的度就行了，作为家长要明白：一个聪明、健康、快乐的孩子是少不了生活中爱玩的习惯的。毕竟家园里是练不出一匹好马的，广阔的草原才能让它更快的成长，所以家长要给孩子适当的自由成长空间这是很重要的！

家长教育孩子注意细节： 1：找出适合孩子成长的方式教育，不要强迫孩子让孩子在您的思想范围安排下教育，毕竟那是您的思维考虑出来的方式，到底适合自己的孩子不呢？作为家长是要帮助孩子成长，而不是要让孩子在您的方式中成长，难道您还希望他以后会您一样吗？您有您的想法与思想，孩子也有他的想法与思想，他也是人，只要他在没触犯法律和乱纪的情况下成长着，作为家长就应该适合的采取配合。教育自己的孩子请各位家长不要期望着他会像您想象中所教育出来的人一样，也不要去强求孩子成为自己想象中的人，毕竟以后还会有一段很长的路程需要他自己去走，自己去面对，教育他在以后的不同环境中怎样去克服那困苦中的一切那才是重要的。当然现在对于孩子来说，感悟能力不是很强，作为家长要慢慢去教育他这方面的思想。毕竟孩子在成长过程中所面临的一切，成长着孩子的心态，性格也在成长心态中呈现。 2：当孩子所做的事让身为家长的您，感到厌烦、生气、不如意时。作为家长一定要注意不要去责怪孩子什么、孩子毕竟心态还不成熟、意志薄弱、作为我们大人而言都会有不成熟的时候，何况孩子呢！当孩子做错了事，家长不能总是对孩子大呼小叫的，这不但对孩子没有任何好处，您自己也气。再说您的大呼小叫是不能改正孩子错误的。家长应该明白是自己的大呼小叫重要呢？还是改掉孩子的错误重要呢？别把自己的爱变成一种对孩子的逆向成长。 3：作为家长不论您对孩子付出了多少，我们可以把希望寄托在孩子身上，但我们不要把自己希望的结果寄托在孩子身上，那对孩子只是一种负担。也不要认为自己对孩子付出了很多，就希望他能完全如意的回报您，作为父母是不需要回报的，只要他能健康、平安的成长这就是您的回报与荣幸！ 4：父母都是用一颗伟大、无私的新在对待自己的孩子，对于很多父母而言也希望孩子能够理解我们做父母的，但有时候做出的事总是不理解当父母，父母总是很气。这是很多家庭都存在的问题，家长要明白：孩子有一定思维能力了后，做出的事难免会有不如意的时候，您自己的孩子，您应该很清楚他的成长过程，他的成长过程造就了他现在这样一个人，如果您要责怪他为什么做出的事总是让父母伤心？作为家长首先要问问自己以前在面临孩子这方面的问题时，为什么没能教育他这方面的观念呢？作为父母学会放下自身的一些自私的心态去对待自己的孩子，请您用刚教孩子学走路、学说话时的心态去对待自己孩子吧。毕竟您是作为父母的，而他始终永远是您的孩子。

孩子的脾气：有的时候孩子会对我们父母发脾气，由于什么不愉快了、不如意了、对我们的管教产生叛逆、或者您说他这里没对、那里没对了等。他就开始烦了，如果是这样我们父母也应该理解与感受孩子这样的举动，换个角度作为父母也应该感到高兴，因为这才是属于正常的孩子啊，孩子天真的脾气很强，随时因为这里不如意、那里不如意了就会发泄出来，这是孩子成长阶段都具有的性格，我们谁有不是这样过来的呢？小的时候我们不是一样吗？至少他能按照他的不如意、不愉快把脾气表现出来，总比困在自己内心好，那样会影响成长与健康的。对孩子也不利。我们大人有烦恼孩子也是人当然也会有，只是孩子的烦恼不像我们考虑的烦恼这样现实而已，作为家长我们也要虚心接受孩子的一定孩子脾气。至少孩子在正常的成长着，就应该感到满足。

家长对孩子应该保持的态度： 1：成人比成功重要。2：成长比成绩重要 3：经历比名次重要 4：付出比给予重要 5：对话比对抗重要 6：激励比指责重要

给家长的建议：1：每天能抽出固定的时间与孩子交流（孩子心中的不愉快与压力就能够得到及时的缓解和发泄，就会以好的心情高效率学习）

2：每天都能发现孩子身上的优点，并能即使的去赞赏孩子（我们做父母都会成为孩子心中的大山，给他无穷的力量和永恒的自信。我们的出发主要点要放在孩子做得好的地方，要把孩子心中的好孩子唤醒）

3：每天都要为孩子留出自由活动的时间和空间（孩子就不会经常和家长对着干，因为不给他留出空间和时间，我们家长用自己的方式去管教他，认为是为他好，其实他也会有受不了的时候。这样也不许我做，那样也不许我做就是这样的受不了状态）

4：每天都要抽出时间参与孩子的复习（记的要在孩子复习结束后说上一句：孩子您辛苦啦，歇一会吧。孩子也会认为老爸、老妈够朋友）

以上就是我对教育孩子的一些相关看法与建议 ：愿每个做父母的都能成为优秀的教育家！ 也请每个家长明白：孩子是无错的，请不要责备，请回归到教孩子学走路、学说话时的心态！！！