幼儿教案: 小兔子找萝卜
编辑：Simone
2024-12-01 05:51:33
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活动目标:
1.感知通话中情节与词语的重复。
2.运用猜测参与演示的方法，理解表现童话的内容。
3.能有兴趣的参与活动。
活动过程:
一.开始部分
1.出示教具(上面用布遮挡)
2.间断卷起布，让幼儿观察、比较、猜测背景中是什么?
二.基本部分
1.出示小兔子卡片按照故事情节对应于背景中的灯笼、气球、苹果、萝卜讲述故事。
2.叙述一遍故事，同时让一位幼儿手拿兔子卡片，根据故事情节演示。
3.让幼儿自己讨论故事中都讲了谁，小兔子有没有找到萝卜，它是怎么找到的？
小兔子找萝卜
有一只刚出生的小兔子，它听妈妈说兔子都喜欢萝卜，便去找萝卜。
它看到红红的，会发光的就问妈妈：“妈妈，这是萝卜吗？”妈妈告诉它这是灯笼，萝卜是不会发光的。
小兔子看见天上飞着红红的气球问妈妈：“妈妈，这是萝卜吗？”妈妈告诉它这是气球，萝卜是不会飘在天上的。
小兔子又来到果园指着红红的苹果问妈妈：“妈妈，这是萝卜吗？”妈妈告诉它这是苹果，萝卜是长在地里的一种蔬菜，要去菜园找。
小兔子听了妈妈的话，蹦蹦跳跳的来到了菜园，很快就找到了萝卜，高兴地喊着：“妈妈，我找间红红的萝卜了。”
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