“的”“得”“地” 如何区分

说实话，汉语中的语气助词“的”“得”“地” 的用法一直是大多数人的硬伤。不仅难以区分，使用起来也是稀里糊涂、纠结不已的，最后还可能错误使用。

下面小编翻阅了新华字典与众多教材、文章，下面尽量用通俗易懂的方法为大家介绍“的”“得”“地”的区别及其正确用法，一起来看看吧！

很多人并不知道，自己很多情况下并不能很好区别出“的”“得”“地”，从而错误使用。

下面，编者给出几个句子，请大家首先来自检一下吧。

①毛穆之下令不准骚扰凉军修桥，并派徐当率领一厢步军急行至金城，与驻守在那地一厢步军汇合。（曾鄯《华夏立国传》）

②春光，竟会这样地饱满，这样地烂漫。（教材《只拣儿童多处行》）

③虽然今天的主角不是我，可我要穿的最帅气，但悲催的是，我居然跟司仪

撞衫了。（电影《夏洛特烦恼》）

④高兴得群众纷纷说：“我们就在这里过年啦！”（《人民日报》）

⑤平时旅游得也不太多。（CCTV1新闻）

⑥他们应该自始至终真诚的生活。（梭罗《瓦尔登湖》）

⑦不至有天涯那无边无际，却也有数周边元气悄无声息，却又疯狂得卷动撕扯着天启的身体。（辕三《洪荒元道》）

⑧你来的正好，我正想结婚。（《都市女报》）

①×（应为“的”）

②√（哈哈哈，对滴）

③×（应为“得”）

④×（应为“的”）

⑤×（应为“的”）

⑥×（应为“地”）

⑦×（应为“地”）

⑧×（应为“得”）

从上面的自检资料中不难发现，很多教材、网媒、作家的文章里对这三个助词的使用也出现了误用的情况。

语言的发展其实是代代更新的，而网络用语更是加快了语言发展的进程。

（所以很可能在作者那个年代，这样的用法是对的，但是放在今天看来，就不规范了。）

编者认为，正是由于“的”“得”“地”用法的复杂性，教材编写不注意跟紧时代的潮流，大家平时也不注意总结规范的使用方法，致使“的”“得”“地” 的用法缺乏统一规范性。

“的”“得”“地” 的用法区别完全讲解清楚需要非常大的篇幅，下面小编简要总结归纳出“的”“得”“地” 的常见使用方法。

【1】“的”——定语的标志，放在定语与中心语之间，用来表示两者间的关系，通常分为修饰、领属和限制的关系。

①修饰：好看的姑娘／蓬松的头发／淡黄的长裙

②领属：我是你的父亲／你的益达／民族的精神

③限制：早晨八九点钟的太阳／晚上的月亮／敦煌的佛像们

【2】“得”——补语的标志，用于连接表示程度或者结果的补语。

此时，基本结构为“动词／形容词＋得＋补语”。

①卖茶汤的“茶汤李”“茶汤陈”……的摊子上都有一把很大的紫铜大壶，擦得锃亮。（汪曾祺《人间至味》）

②她几乎不敢俯视大得出奇，坚硬得出奇的肚皮．（莫言《丰乳肥臀》）

③两岸的低处和高处，阳处或阴处，干地或潮地、全都已经被花朵占领，它们正开得一片稀烂。（于坚《春天》）

【3】“地”——根据它的功能分布情况，结构助词“地”的探讨围绕什么词性可以作状语的角度上。

1.形容词+“地”+动词，用来表示后面的动词所表示的动作的属性：

①走出这边沼泽后，羊咩声犹在不远处凄厉厉地回荡。（李娟《阿勒泰的角落》）

2.动词+“地”+动词/形容词，比较少见。

②我们痴迷地听着他们咀嚼煤块时发出的声音。（莫言《蛙》）

3.名词+“地”+动词。

③享有生存权和发展权，历史地成为中国人民最迫切的要求。（《中国人权事业的进展》）

4.副词+“地”，这是最主要的用法！用来表示时间、频率、范围、语气、程度等。

④我们对采摘不到的葡萄，不但想象它酸，也很可能想象它是分外地甜。（张晓东《酸葡萄》）